Parlamentar alega ‘doutrinação’ em ensino atual e defende ‘pluralidade de pontos de vista’ e distinção entre ciência e ativismo no Plano Nacional de Educação. O deputado Nikolas Ferreira (PL-MG) apresentou uma emenda ao Plano Nacional de Educação (PNE), atualmente em discussão no Congresso Nacional, no Brasil, com o objetivo de alterar o currículo escolar referente às mudanças climáticas. O parlamentar justifica sua proposta alegando que o ensino atual configura uma “doutrinação” e, em vez disso, busca instituir uma “multiplicidade de pontos de vista”, a fim de que os alunos possam decidir “com base em evidências”, diferenciando o que ele chama…
